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跑团跑者如何提升长跑运动能力?体测报告的各项数值传递出什么身体信号?如何依托创新科技进行科学锻炼?2024年4月12日,由国家体育总局群众体育司联合中央和国家机关工委群工部共同主办的“科学健身进机关送健康”活动走进中国石油,为广大干部员工送去科学健身指导与健康管理关爱服务。
为推动中华体育文化的展示和传播,大力弘扬中华体育精神,2024年4月15日至17日,中国体育博物馆特邀故宫博物院研究员丁孟、张广文、蔡毅、傅红展四位专家,开展中国体育博物馆文物藏品定级工作。
浙江工商大学第41届校运动会竞赛日程与分组详情见附件
为全面提高新入职青年教师职业素养与教学能力,使其尽快适应教育教学岗位工作,2022年7月11日由教务处、教师教学发展中心举办的2022年春季学期新入职教师培训项目正式启动。培训采用线上方式进行,培训内容包括师德师风主题教育、教师教学规范、教师职业发展、教学管理文件解读等模块,学校教学督导进行了主题讲座,全校共计26名新入职教师参加了培训。方方副校长出席开班仪式并进行动员讲话。
2022年7月9日-10日,由中国垒球协会主办的第十二届全国慢投垒球健康赢活动总决赛在福建平潭综合实验区垒球馆成功举办,共有来自全国各地的500多名运动员参赛。吉林体育学院慢投垒球队由陈小龙任领队,刘璐、李骥、于洋3名教练员,以及来自运动训练学院、体育人文社会科学学院和研究生院的17名学生运动员参赛。经过紧张激烈的角逐,吉林体育学院慢投垒球队以小组赛第一顺利出线,在名次赛中与厦门大学相遇,最终凭借...
2022年7月9日,由中国法学会体育法学研究会主办,上海体育学院经济管理学院、体育法研究中心承办的“中国体育赛事经济与法治高端论坛”在云端成功举办。本次论坛得到了国家体育总局政策法规司的充分肯定和大力支持,特邀了来自国内八家机构的十余位体育赛事经济与体育法领域著名的专家学者发言,吸引了全国各地约300名专家学者和体育行业从业者参会。在新修订的《体育法》颁布之后及时召开本次论坛,是深入贯彻习近平法治...
2022年7月8日上午,山东体育学院2022年大学生志愿服务西部计划志愿者出征仪式在济南校本部举行。校党委委员、党委宣传部部长连增威出席出征仪式并对5名西部计划志愿者代表提出殷切希望。
为深入开展体育后备人才培养工作,加强学校体育工作建设,2022年6月30日,山东体育学院附属中学后备人才训练基地、山东省体育学校后备人才训练基地挂牌仪式在莒县六中举行。省委选派“加强农村基层党组织建设”工作队驻莒县总队、城阳街道小队、城阳街道党工委、莒县六中相关人员参加活动。城阳街道党工委书记徐文升主持仪式,山东体育学院后勤管理处外场地管理中心主任科员、省委选派“加强农村基层党组织建设”工作队城阳...
在“七一”来临之际,学校党委副书记张云龙一行看望慰问了学校离休干部,把党的关怀送到老党员的心坎上。党委委员、党委组织部部长任杰,离退休工作处有关人员陪同慰问。
2022年6月28日,山东省马术协会给山东体育学院发来感谢信。感谢山东体育学院对2022年山东省马术锦标赛的支持和运动休闲学院马术专业师生为比赛顺利进行提供的巨大帮助。
2022年7月1日,在中国共产党成立101周年之际,党委书记黄金林以普通党员身份参加宣传、统战联合党支部“喜迎二十大,奋进新征程”主题党日活动,并为支部党员讲授“七一”专题党课。
2022年6月30日,“科创中国”体医融合健康产业科技服务团工作启动会暨职场人士主动健康科学运动新模式宣介会在京召开。会议在中国科学技术协会的指导下,由中国生物物理学会主办,中国生物物理学会体育医学分会、联想集团承办,北京市科学技术协会、天津市南开区科学技术协会、首都体育学院、北京海淀医院、中关村软件园、中关村协同发展投资有限公司为会议提供专家技术支持。
2022年6月27日上午,体育教育学院党委书记高月宏带领体育教育专业2018级辅导员宋昂、创业就业校外导师王彬,前往西安市城市科技职业学校进行走访调研并授牌。西安城市科技职业学校校长张健、党支部书记王喜德、校长办公室主任及助理王文凯、体育艺术部主任张媚、体育艺术部副主任王义睿热情欢迎并召开座谈会。
为切实推进毕业生就业工作,体育教育学院主动对接企业,调研企业人才需求,拓展就业岗位资源,发掘校企合作契合点,尽快促成合作意向。2022年6月24日,学院刘远祥院长一行4人赴山东乐动产业发展集团有限公司走访调研。
为切实提高体操教研室全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力,促进学生全面发展和教师专业进步,针对学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题,理论与实际相结合,转变教师教学方式和学生学习方式,促进学生发展和教师自我提升,在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革。2022年5月20日下午,体操教研室开展了主题为《体操实践能力培养内容优化讨论》教研活动会议。会议由体操教研室...

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